Frühe Jahre und musikalische Ausbildung
Doris Nocka wurde 1986 in Korça, Albanien, geboren und wuchs in Durrës auf. Bereits im Alter von sieben Jahren erhielt sie ersten Geigenunterricht und zeigte früh musikalische Begabung. In ihrer Heimat gewann sie mehrfach erste Preise bei regionalen und überregionalen Wettbewerben.
Nach dem Abitur setzte sie ihre musikalische Ausbildung am Wiener Konservatorium fort. Im Jahr 2009 schloss sie ihr Violinstudium mit dem künstlerischen Diplom mit Auszeichnung ab. Ergänzend absolvierte sie ein Studium der Instrumentalpädagogik mit Schwerpunkt Ensembleleitung und erwarb 2011 das pädagogische Diplom.
Künstlerische Weiterbildung und Orchestererfahrung
Während ihrer Studienzeit nahm sie an internationalen Meisterkursen unter anderem bei Alexandre Brussilovsky, Lewis Kaplan, Karin Adam und Jan Pospichal teil.
Parallel dazu sammelte sie bedeutende Orchestererfahrung:
- Mitglied der Jungen Philharmonie Wien, die unter der Patronanz der Wiener Philharmoniker steht
- Mitwirkung im Lehár-Festival-Orchester, mit dem sie Konzertreisen bis nach China unternahm.
Diese Erfahrungen prägten ihr musikalisches Profil und erweiterten ihren künstlerischen Horizont nachhaltig.
Pädagogische Qualifikation und Fortbildungen
Zwischen 2011 und 2013 absolvierte sie eine Weiterbildung zur Kinderchorleiterin in Marktoberdorf und erhielt 2013 die staatliche Anerkennung. Zur weiteren pädagogischen Vertiefung erwarb sie außerdem das Montessori-Diplom für die Altersstufe 4–12.
2015 begann sie das Studium der Musiktherapie an der Universität Augsburg, das sie 2018 mit dem akademischen Grad Master of Arts (M.A.) erfolgreich abschloss. Ergänzend absolvierte sie einen Universitätslehrgang im Bereich Tanz und Musik am Orff-Institut des Mozarteums Salzburg, um ihr integratives und therapeutisches Repertoire weiter auszubauen.
Berufliche Tätigkeit
Von 2018 bis 2022 unterrichtete sie Violine und Vororchester an der Musikschule Oberallgäu Süd in Immenstadt, wo sie besonders im Bereich der Ensemblearbeit Akzente setzte.
Seit 2022 ist sie an unserer Sing- und Musikschule in Kempten tätig. Dort unterrichtet sie Violine, Viola und Kammermusik und wirkt aktiv an der Weiterentwicklung der Streicherabteilung mit.
Inklusive und integrative Arbeit
Neben ihrer Unterrichtstätigkeit engagiert sie sich intensiv im inklusiven Musikbereich. Sie leitet sowohl einen inklusiven Eltern-Kind-Kurs als auch eine integrative Musikgruppe für Kinder mit Förderbedarf im Alter von 6 bis 10 Jahren. Ihre Arbeit ist geprägt von einem wertschätzenden, ressourcenorientierten Ansatz, der musikalische Entwicklung, Gemeinschaftserleben und individuelle Förderung in den Mittelpunkt stellt.
